Yhdeksänvuotiaalla Akseli Pirillä on kädessään pieni ja pehmoinen karvapallo, Akselin luokan pienin oppilas.
Akseli näyttää, miten hän on opettanut karvapalloa eli Karvis Pallosta hyppäämään korkeutta.
– Laitat vaan kädet kupiksi ja puhallat kovaa, näin!
Karvis lentää pulpetin halki ja Akseli hymyilee.
Karvis Pallosen tuomiseksi luokan elämään tarvittiin oivallus ja ripaus tuuria. Putouksesta tutun Kiti Kokkosen suositun Tanhupallo-hahmon lemmikki arpoi sosiaalisessa mediassa Karvamadon vauvoja, karvapalloja.
Keravalainen erityisopettaja Maarit Suhonen sai ajatuksen luokan omasta kaverista, joka toisi mukanaan yhteistyötä ja iloa. Arpaonni suosi ja karvapallo muutti Keravalle.
Terveydenhoitajan tarkastuksen ja kouluun tutustumisen jälkeen luokka järjesti uudelle luokkakaverilleen koko koulun juhliksi kasvaneet nimiäiset: rehtori tarjosi kakkua ja Karvis Palloseksi nimetty tulokas sai kummikseen Keravan kaupunginjohtajan Kirsi Ronnun.
Pieni, halkaisijaltaan parin sentin mittainen pörröinen pallo – kuulostaa uskomattomalta, että se on saanut liikkeelle tällaisen hyvien asioiden vyöryn!
Opettaja Maarit Suhonen vahvistaa, että näin todella kävi.
– Ennen Karvista olimme pääsääntöisesti omassa luokassa ja useat oppilaani tunsivat itsensä ehkä erilaisiksi kuin muut, sillä pienluokalla ei ole aina helppoa olla. Saimme koko sakki kummasti itseluottamusta, iloa, valoa ja mielikuvitusta koulupäiviin. Karviksen kautta on helpompi käsitellä vaikeitakin asioita.
Karviksen kanssa tehtyihin projekteihin ovat lähteneet innolla mukaan muutkin luokat. Kotipesä löytyy kuitenkin omasta luokasta.
Karvis opettelee itsehillintää tarrataulun avulla
Karvikselle on yhdessä rakennettu niin mökki, sänky kuin luonnollisesti oma pulpettikin. Sen päällä myös Karviksella on oma tarrataulu.
– Tähän saa aina tarran kun onnistuu jossain tai kiukuttaa kovasti, mutta onnistuu kääntämään kiukun suuntaa, Onni Nivalainen selostaa.
Samanlaiset tarrataulut löytyvät kaikilta luokan oppilailta.
Pulpetilta löytyy myös Karviksen aarre, oma minikokoinen muumimuki.
– Tämä on Karviksen lempipaikka, opastaa Akseli Piri.
–Tänne se solahtaa piiloon, kun se haluaa olla itsekseen.
– Ja tässä on Karviksen sänky, siinä se voi loikoilla päiväunia, nukkua tai vaikka pelata korttia, Lauri Halonen jatkaa.
Ilmiöoppimista parhaimmillaan
Suomen erityiskasvatuksen liiton puheenjohtaja Päivi Peltola pitää Karviksen menestyksen salaisuutena onnistunutta opettajaa.
– Erityisopetuksessa oppilaantuntemus on ensisijaisen tärkeää ja tämä opettaja on osannut vetää oikeasta narusta. Oppilaat saavat lemmikin kautta tasoistaan vastuuta ja onnistumisen elämyksiä, kun vastuunkannosta suoriudutaan onnistuneesti.
Tälläisestä kokemuksesta lähtee liikkeelle hyvien asioiden kehä, jonka avulla voidaan saada aikaan suuria.
Peltola kertoo, että lemmikkipehmoleluja ja muita samantyyppisiä maskotteja on hyödynnetty oppimisessa jo pitkään. Karvis Pallosen hoitaminen tukee uuden opetussuunnitelman ilmiöoppimista mainiosti ollen samanaikaisesti lapsuutta kunnioittavaa ajan hermolla elämistä.
Toteutuuko Karviksen haave?
Pehmoinen, söpö, luotettava juttukaveri, ilon tuoja ja lempeä. Sellaiseksi luokka Karvista kuvailee.
On Karviksella oma haavekin, muistuttaa karvapallon luokkakaveri Eetu Juutilainen.
– Karvis haluaisi olla presidentin mikrofonin tuulensuoja!
Aika näyttää kuinka haaveen käy, mutta tälle karvapallolle ja sen porukalle ei mikään tunnu olevan mahdotonta.
Kurkkaa Karviksen arkeen ja katso juttu: